La Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) celebró recientemente la inauguración de un nuevo Laboratorio para la Licenciatura en Enfermería en el campus La Paz, un avance que busca fortalecer la formación práctica de los futuros profesionales de la salud en la entidad. Este espacio está diseñado para que las y los estudiantes puedan adquirir habilidades clínicas en un entorno simulado de alta calidad, alineado con las demandas actuales del sector salud.

Durante el acto inaugural, el rector de la UABCS, Dr. Dante Salgado González, subrayó la importancia de este logro institucional, destacando que “la universidad tiene la responsabilidad de responder a las necesidades sociales más urgentes. La formación de personal de salud competente es una de ellas, y este laboratorio representa un paso firme hacia esa meta”.

Sin embargo, en marcado contraste con este avance, estudiantes de la carrera de Bioquímica del Instituto Tecnológico de La Paz han manifestado preocupación por la falta de insumos básicos en sus laboratorios. La escasez de reactivos ha limitado seriamente sus prácticas, impidiendo el desarrollo pleno de las competencias científicas que su formación requiere.

Mientras en UABCS se apuesta por la modernización y el equipamiento de instalaciones, en el Tec La Paz los alumnos deben enfrentarse a clases prácticas truncadas o, en algunos casos, completamente suspendidas. “Es frustrante tener que estudiar una carrera tan exigente sin los materiales necesarios para aprender de forma adecuada”, expresó un estudiante que prefirió mantenerse en el anonimato.

Este contraste pone sobre la mesa la urgente necesidad de una política educativa equitativa que garantice condiciones dignas de aprendizaje para todos los estudiantes del estado, sin importar la institución en la que cursen sus estudios. La disparidad en el acceso a infraestructura y materiales refleja brechas que afectan directamente la calidad de la educación pública en Baja California Sur.